随着2022年春季中小学生的陆续开学，很多家长都长舒一口气，总算把神兽送出了家门，自己也可以稍微歇一歇，但是随着开学，又有一批家长开始了忧愁，为什么呢？
原来是每年学生开学的例行定校服环节开始了，因为中小学时期是孩子快速生长发育的阶段，所以很多学校都会定期给孩子新量校服以备使用，可开学量校服，家长群里一聊，真的是几家欢喜几家愁啊！
有的孩子出类拔萃，长势喜人，当妈的心里美滋滋，就算定大一号的也无所谓，有的孩子却一直比同班同学矮一头，别说定新的校服了，去年的还穿着刚刚好呢，看的当爸的直发愁！
其实，孩子的身高焦虑问题一直都广泛存在于家长群体中。但孩子长高还是得遵循自然规律，不然一不小心就可能“卷”出问题。要想破除孩子的身高焦虑，让自家孩子成为这条GAI最高的崽，就需要先了解孩子的身高增长规律。
不同年龄的孩子，
每年生长速率不一样
NO.1
大约长25cm左右。0-3个月每月长3cm，4-6个月每月长2cm，6-12个月每月长1.0-1.5cm，所以1岁以内的孩子最好每3个月测量一次身高。
大约长10-11cm左右，每3-6月测一次身高。
每年长5-7cm，每6个月测一次身高。
男孩每年增长8-12cm，共长30cm左右，女孩每年增长8-10cm，共长25cm左右。由于生长加快，应该每6个月测一次身高。
在这里，
要先给各位宝爸宝妈普及两个
孩子身高的误区
虽然身高和遗传有紧密的关系，但是遗传给的只是一个身高范围，上下有10cm的偏差。不仅如此，后天的生长环境及生活条件，营养，疾病都会对孩子的生长发育造成影响。
孩子早长或晚长，需要定期监测，明确生长状况，一定要及时检查，排除疾病，不要错过最佳干预时机。
简单地说，如果家长发现自己的孩子是班级里同性别孩子中个子最矮的，或年生长高度少于5厘米时，应考虑孩子可能存在生长障碍（矮小症），此时就要及时就诊，进行规范系统的检查。矮小症只要做到早发现、早诊断，是可以通过治疗达到正常身高的，切勿盲目等待以免错过治疗时机。
引起矮小的原因除家族遗传因素外，多由疾病所致，内分泌疾病引发的矮小症占临床矮小症病人的50％以上，这其中最常见的就是脑垂体分泌生长激素障碍。
当机体没有分泌足够的生长激素时，就会影响孩子的生长速度，即生长激素缺乏症（GHD），它是由于脑垂体前叶合成和分泌生长激素部分或完全缺乏，或由于生长激素结构异常、生长激素受体缺陷等所致的生长发育障碍性疾病。
孩子一旦诊断为生长激素缺乏症后，在符合临床用药指征的情况下，可经专业医生指导下接受重组人生长激素 （rhGH）替代治疗。
如今，生长激素制剂的临床应用已很成熟，可有效提高矮身材患儿的生长速率、最终成人身高。治疗效果具有剂量依赖效应且存在个体差异，不同疾病的起始治疗剂量亦有所不同。
典型患儿治疗后第一年身高增长可达10-12cm。
需要注意的是，患儿在治疗后应该每3个月复诊检查，医生会根据监测指标及时调整治疗剂量；治疗应长期持续，以达到改善患儿终身高的目的，可根据家长对身高满意度及骨骺闭合情况等以决定是否可停止治疗。
总之，对于矮小孩子，至少每3个月定点、定时量一次身高，了解孩子的生长速率。最好尽早带孩子至正规专科医疗机构就医，配合医生做相关检查，如明确生长激素缺乏症，应早期治疗，促使儿童健康成长。
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